De theorie achter de PECS-methode is gebaseerd op de toegepaste gedragswetenschappen en leert personen die niet kunnen praten zich functioneel en zelfstandig uit te drukken.
WESCO gaat uit van deze leermethode en biedt realistische afbeeldingen uit het leven van alledag. Zo kan het kind zijn materiële, lichamelijke of emotionele behoeften duidelijk maken aan de ander.

Via deze serie komen talrijke vragen en gedachten met betrekking tot emoties en gevoelens aan bod.